用“AI率”对论文“一票否决”，科学吗？

齐鲁晚报。AI率

转自：角度。科学吗

眼下正值2025年结业季，用对多所高校出台规矩，论文对结业论文中人工智能（AI）生成内容份额提出明确要求，否决有的AI率高校还将“AI率”凹凸与论文能否合格直接挂钩。

明显，科学吗出台这一新规的用对初衷是为了防备学术不端。究竟AI太强壮，论文有些人在论文写作上动起歪脑筋，否决或让AI代写，AI率或借AI编事例、科学吗造数据。用对但AI检测新规又带来新的论文问题：有结业生在交际渠道悲叹，分明是否决自己写的，检测体系偏偏说出自AI之手。用AI写作者则共享降“AI率”秘籍，如少用逗号、删减联接词、打乱阶段结构、多用口语化表达等等。乃至有商家宣称深谙检测规矩，兜销降“AI率”服务，然后催生出一条“检测—下降—再检测”的产业链。

业内人士介绍，“AI率”检测的中心逻辑是剖析文本的词汇词频、句式结构、逻辑表达等特征，将其与AI模型输出内容进行拟合，然后判别类似度。但这存在一个悖论——AI生成内容自身便是对人类言语的仿照，它寻求规范性、逻辑性，这又恰恰与学术写作的要求高度重合。所以，AI检测成果存在先天缺点，误判在所难免——原创文章或许会被判成AI生成，AI生成内容也可借技能缝隙蒙混过关。

有人将朱自清的名篇《荷塘月色》上传至某常用论文检测体系，成果显现其AI生成内容中“整体疑似度超越六成”。一位高校教师在朋友圈吐槽，体系标红的“高度疑似AI生成”学术论文阶段，由研讨团队耗时3年扎根底层、追寻多个实在事例写成。

“AI率”检测引发的争议，是技能变革时代下教育面对应战的一个缩影。咱们巴望用确定性计划消除AI的负面影响，但让AI检测AI本质上仍是一种技能迷信。它或许迫使原创作者为下降“AI率”而进行无意义的修正，终究产出平凡乃至糟糕的文本。

AI检测东西给出的数据，只能是一种参阅，学术委员会才是终究把关人。有教师表明，学生的文章是否由AI写就，自己一看便知。究竟，教师对学生的日常水平缓研讨进程是最了解的。根据教育进程的专业判别，应该优于任何模型。并且，论文质量凹凸，在学界也早有老练的评判规范，与其纠结字词句的表述是否有“AI味”，不如看论文是否有独立思考，是否供给立异观念，研讨办法是否恰当，数据和定论是否牢靠，等等。总归，能为论文打出公平分，是导师、是审稿人，而不是任何一种AI东西。

咱们要培育的，不是能经过AI检测的写手，而是具有独立思考才能和立异思想的人。AI能够介入学术出产和学术点评流程，但其效果和功用只能是辅助性的。任何时候，人的主体性在学术点评中都不行代替。

（科技日报，作者张盖伦）。

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